Visi dan Misi

VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN DAN STRATEGI

UNIVERSITAS NGURAH RAI

Visi :

Visi Universitas Ngurah Rai adalah menjadi lembaga pendidikan tinggi yang menghasilkan sumber daya manusia yang kompeten dan berdaya saing dalam ilmu pengetahuan dan teknologi yang berlandaskan kerakyatan dan Tri Hita Karana pada tahun 2040.

Misi :

Misi Universitas Ngurah Rai adalah :

1. Menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat yang mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti).
2. Mengembangkan kepribadian yang tanggap terhadap peningkatan harkat dan martabat manusia dengan menjunjung tinggi nilai-nilai Tri Hita Karana.
3. Membangun kerjasama dengan institusi dalam negeri dan luar negeri untuk mengoptimalkan terselenggaranya tri dharma perguruan tinggi yang menjunjung tinggi nilai-nilai Tri Hita Karana.

Tujuan

1. Menghasilkan lulusan yang kompeten, menguasai Iptek sesuai dengan bidang ilmunya, dan mampu berkompetisi dalam skala regional Bali dan Nusa Tenggara.
2. Menghasilkan berbagai produk penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dapat meningkatkan harkat dan martabat manusia.
3. Berpartisipasi secara aktif dalam mempercepat pembangunan daerah dalam bidang hukum, administrasi, ekonomi, dan teknik.

Sasaran

Sasaran dan target tonggak-tonggak capaian (milestones) Universitas Ngurah Rai jangka panjang tertuang dalam Tabel berikut ini:

Tabel 1. Sasaran dan Target Tonggak-Tonggak Capaian Universitas Ngurah Rai

Strategi

Strategi yang Dikembangkan untuk Mencapai Sasaran
a. Strategi untuk mencapai sasaran bidang pendidikan:
1. Melaksanakan e-learning secara terprogram dan terintegrasi dengan meningkatkan kapasistas kemampuan internet dan multimedia melalui peningkatan kapasistas
program, jaringan dan bandwith.
2. Meningkatkan kompetensi dan profesionalitas dosen pengampu mata kuliah melalui penugasan dosen dalam studi lanjut S-3 peningkatan jenjang kepangkatan dosen dan
mendorong dosen untuk mendapatkan sertifikasi pendidik.Rencana Strategis (Renstra)) Universitas Ngurah Rai DenpasarTahun 2014-2040
3. Meningkatkan kondisi suasana akademik, khususnya dalam aspek otonomi keilmuan dan kebebasan mimbar akademik yang sehat dan bertanggung jawab, melalui seminar-seminar tingkat nasional dalam berbagai disiplin ilmu yang ada dikembangkan Universitas Ngurah Rai .
4. Meningkatkan kompetensi kurikulum dengan melakukan pengembangan sesuai kebutuhan akademik dan atau professional, melalui perubahan muatan kurikulum dan atau perubahan batas minimal beban studi, serta perubahan kurikulum operasional menjadi Kurikulum Berbasis (KKNI) dengan melibatkan stakeholders internal (pengelola dan lulusan) dan eksternal (pengguna lulusan).
5. Meningkatkan kompetensi pengelolaan penjaminan mutu, baik penjaminan mutu internal oleh Badan Penjaminan Mutu (BPM) Universitas Ngurah Rai secara berkala dan terprogram, serta penjaminan mutu eksternal melalui Akreditasi oleh badan penjaminan mutu eksternal (BAN-PT).

b. Strategi untuk mencapai sasaran bidang penelitian:
1. Meningkatkan motivasi dan kompetensi dosen untuk melakukan penelitian melalui penataran, seminar dan teknik dan metode penelitian dengan narasumber yang berasal dari pakar, baik internal maupun eksternal, serta pengambil kebijakan di Kementerian Riset dan Pendidikan Tinggi (Kemenristek Dikti)
2. Mendorong dosen untuk melakukan penelitian dengan memanfaatkan dana dari luar Universitas Ngurah Rai dalam bentuk hibah bersaing dan tetap memberi kesempatan juga bagi dosen-dosen muda (pemula) untuk memanfaatkan dana stimulus dari UNR.
3. Mengembangkan lembaga/pusat penerbitan internal: penerbitan jurnal ilmiah untuk meningkatkan kesempatan dosen dalam mempublikasikan hasil penelitiannya.
4. Memfasilitasi dosen untuk mempublikasikan hasil penelitiannya pada jurnal internal yang berskala nasional.
5. Mendorong dan atau memfasilitasi dosen untuk memperoleh hak kekayaan intelektual (Paten) dari hasil penelitiannya.Rencana Strategis (Renstra)) Universitas Ngurah Rai Denpasar Tahun 2014-2040

c. Strategi untuk mencapai sasaran bidang pengabdian kepada masyarakat:
1. Meningkatkan motivasi dan kompetensi dosen untuk melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berdasarkan bidang keilmuan dan atau sesua kebutuhan laporan melalui penataran dan atau seminar dengan narasumber : pengambil kebijakan (Kemenristek Dikti)
2. Meningkatkan kemampuan dosen untuk menyusun laporan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan melalui loka karya, dengan mendatangkan narasumber pengambil kebijakan dari Kemenristek Dikti.
3. Mempertahankan dana stimulus dan fasilitas lainnya sebagai program pembelajaran bagi dosen-dosen muda yang merupakan pemula dalam kegiatan pengabdian kepada masyarat